المعلومات الشخصية: سولاف أبو الفتح عبد العظيم الحمراوى الوظيفة : استاذ أدب الطفل ( متحف الطفل ) المساعد – كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة الإسكندرية – الجنسية | مصرية
تاريخ الميلاد: 9- 3- 1980 – الحالة الإجتماعية : متزوجة – القسم | العلوم الأساسية المؤهلات العلمية والشهادات (بدءا من الأحدث) استاذ مساعد أدب الأطفال ( متحف الطفل ) 2016 – دكتوراه الفلسفة فى التربية ( رياض الأطفال ) 2010 – ماجستير التربية رياض الأطفال -بتقدير ممتاز 2007 – الدبلوم الخاص فى التربية بتقدير جيد جدا 2002 – بكالوريوس التربية (رياض الأطفال ) بتقدير عام جيد جدا مع مرتبة الشرف 2000 .
عنوان رسالة الدكتوراة إستخدام الأنشطة المتحفية في إكساب بعض المفاهيم العلمية وتأثيره على تنمية بعض مهارات التفكير العلمى لطفل الروضة والماجستير دور التربية المتحفية فى تنمية بعض السلوكيات الصحية لطفل الروضة السجل المهني أشعل وظيفة أستاذ أدب الأطفال ( متحف الطفل) المساعد كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة الإسكندرية.
الإنجازات العلمية لدى ثلاثة عشر بحث منشور ففي عام 2008 تم نشر بحث بعنوان دور التربية المتحفية فى تنمية بعض السلوكيات الصحية لطفل الروضة مشترك مجلة الجمعية الصحية المصرية – مشترك- مج 83 – ع 5-6 – 2008 – وفى عام 2013 تم نشر بحث بعنوان فاعلية متحف إفتراضى لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لطفل الروضة – مشترك – المؤتمر الإقليمى الثانى للتعلم الإليكترونى – الكويت 25-27 /3 / 2013 ، وفى عام 2013 فعالية كل من المتحف العادى والإفتراضى فى تنمية بعض المفاهيم الجيولوجية “دراسة مقارنة – فردى – المؤتمر الدولى الأول بكلية رياض الأطفال ، جامعة دمنهور (رؤية مستقبلية لرياض الأطفال في مصر والعالم العربي) ، 27-28ابريل 2013 ، كذلك تم نشر دراسة تقويمية للجودة فى مؤسسات رياض الأطفال – مشترك – مجلة الطفولة والتربية العدد 16 السنة الخامسة أكتوبر ، 2013 ، وفى عام 2014 تم نشر استخدام الأنشطة المتحفية فى تنمية معرفة طفل الروضة ببعض الألعاب الرياضية – مشترك – مجلة التربية وثقافة الطفل ، أكتوبر 2014 ، كذلك فعالية برنامج تدريبى لإنشاء المتاحف الإفتراضية لطالبات الدراسات العليا بكلية رياض الأطفال – مشترك مجلة التربية وثقافة الطفل – أكتوبر 2014 ،وفى عام 2015 تم نشر بحث بعنوان تصور مقترح لمتحف الطفل المصرى فى ضوء بعض المتاحف الأمريكية – فردى- مجلة الطفولة والتربية – أكتوبر 2015 ، وفى عام 2016 تم نشر بحث بعنوان فاعلية برنامج قائم على الزيارات المتحفية فى تبسيط بعض المفاهيم البيولوجية كمدخل للتربية البيئية لطفل الروضة – مشترك- مجلة التربية وثقافة الطفل ، يناير 2016 ، وفى عام 2017 تم نشر بحث بعنوان دور المسرح المتحفي في تنمية بعض عناصر الفن الشعبي لطفل الروضة – مشترك – مجلة كلية التربية – جامعة بنى سويف – سبتمبر ج2 ، وفى عام 2018 تم نشر بحث بعنوان فعالية برنامج أنشطة متحفية لإكساب بعض المفاهيم الكيميائية وتأثيره على تنمية حس الدهشة لطفل الروضة – مشترك – مجلة الطفولة – كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة القاهرة – ع30 – ج 1- سبتمبر، وفى عام 2019 تم نشر بحث بعنوان فعالية المتحف الافتراضي في إكساب بعض المفاهيم الجنسية لطفل الروضة في ضوء أهداف التربية الجنسية -فردى – مجلة دراسات في الطفولة – كلية التربية للطفولة المبكرة – جامعة أسيوط – ع8 – يناير 2019،
أما في عام 2020 تم نشر بحث بعنوان اتجاهات معلمات رياض الأطفال نحو متحف الطفل فى ضوء ثقافتهن المتحفية – فردى – مجلة الطفولة والتربية يوليو 2020 ، كذلك فعالية برنامج تدريبى على الأنشطة المتحفية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء كفايتهن الأدائية – فردى – مجلة الطفولة والتربية اكتوبر2020 البعثات والمهام العلمية : السفر إلى الولايات المتحدة الأمريكية في مهمة علمية لمدة ستة أشهر (جامعة كينسو الأمريكية) تم دراسة دمج ذوى الاحتياجات الخاصة مع العاديين في الجامعة، كما تم أخذ دورات في اللغة الإنجليزية ومحاضرات ودروس عملية في طريقة منتسورى في رياض الأطفال وزيارة العديد من المتاحف العلمية والفنية والتاريخية ومتاحف الأطفال في ولايات مختلفة .المساهمات في المؤتمرات والندوات العلمية تم الإشتراك بالحضور أو ورش العمل أو ورقة بحثية في 26 مؤتمر وندوة ، أما بالنسبة للمنح والجوائز التى تم الحصول عليها جائزة أفضل بحث علمى فى المؤتمر الدولى الأول بكلية رياض الأطفال، جامعة دمنهور (رؤية مستقبلية لرياض الأطفال في مصر والعالم العربي) ، 27-28ابريل 2013وعنوان البحث فعالية كل من المتحف العادى والإفتراضى فى تنمية بعض المفاهيم الجيولوجية “دراسة مقارنة “أما أنشطة التدريس تم تدريس حوال 30 مقرر دراسى لمرحلة البكالوريوس والدراسات العليا،
أما الإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراة تم الإشراف على 15 رسالة ماجستير ورسالة دكتوراه واحدة كما تم مناقشة رسالة ماجستيرالدورات التدريبية تم أخذ 74 دورة تدريبية من عام 2000 حتى 2020 ، كذلك تم العمل في العديد من اللجان سواء عضو أو رئيس لجنة وتم التطوع في أكثر من مكان كخدمة مجتمعية.