لَعْجَان يوسف، أستاذُ التعليم الثانوي التأهيلي، من مواليد مدينة بني ملال، حاصل على شهادة الماستر من كلية علوم التربية بالرباط، تخصص “تدريسية (ديداكتيك) اللغة العربية”، مهتم باللغة العربية وتدريسها وحوسبتها؛ ولي في ذلك عددٌ من المقالات المنشورة ورقيا وإلكترونيا، كما أن بعضها شكل مساهمة لي في بعض المناسبات، من بينها؛ مشاركتي الأخيرة بـمداخلة تحت عنوان التقويم ودافعية التعلم؛ الواقع والبديل” بالمؤتمر الدولي الأول لقضايا البيداغوجيا والديداكتيك”، المنظم من طرف المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بالقنيطرة، ومشاركتي بمداخلة موسومة بـ مقاربة مفهومية : التعلم والتقويم والجودة” بالمؤتمر الوطني حول التقويم المؤسساتي” المنظم من طرف المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بجهة بني ملال خنيفرة بشراكة مع الأكاديمية الجهوية… بالإضافة إلى مشاركتي ضمن عدد من الورشات التكوينية، آخرها؛ تنشيطُ ورشة “بناء الدافعية داخلية المنشأ في مكون المؤلفات” بمدينة القنيطرة، وورشة تكوينية حول “ديداكتيك اللغات : مقاربات متعددة اللغات والثقافات” (Didactiques des langues: Approches Plurielles Des Langues et des Cultures) بكلية علوم التربية بالرباط، إضافة إلى اهتمامي بإنتاج برامج إلكترونية تعليمية واختبارات إلكترونية رقمية تلقائية التصحيح في إطار البحث عن آليات للتقويم والتعلم الذاتييْن.